募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
23.4% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Беларусь у складзе Вялікага княства Літоўскага (другая палова XIII - першая палова XVII стст.) Частка 2
Дзмітрачкоў П.Ф.
вкл
беларусі
годзе
княства
уніі
беларусi
беларускай
гарадоў
палове
белоруссии
хvi
унii
беларусаў
сялян
дзяржавы
народнасці
права
тэрыторыі
рэчы
насельніцтва
царквы
русь
гарадах
зямель
польшчай
польшчы
беларуская
напрыклад
паспалітай
першай
прычым
гісторыі
беларускіх
літоўскага
аснове
некаторыя
вялікага
землях
гісторыкі
пачатку
пытанне
чынам
гарады
праваслаўных
іншыя
сталі
асабліва
валокi
белая
этнічнай
语言:
belarusian
文件:
DOC, 1.02 MB
您的标签:
0
/
0
belarusian
2
Всемирная история. История Беларуси. 11 клас. Гісторыя Беларусі. Часть 1
Новік Я.К.
,
Цяпловый В.А.
,
Качалавый І.Л.
княства
вкл
беларусі
тэрыторыі
паспалітай
рэчы
дзяржавы
вялікага
літоўскага
славян
зямель
русі
беларускіх
насельніцтва
князя
этнічная
развіцця
русь
беларускага
народнасці
палітычнага
стст
супольнасці
хііі
ўсходніх
беларусаў
беларускай
заходняй
князі
кіеўскай
народа
пачалі
польшчы
рэч
старажытнарускай
тэрыторыя
веча
гістарычнага
заданні
мовы
мясцовых
народаў
народнасць
перыяд
польскага
прычыны
пытанні
развіццё
рысы
склад
语言:
belarusian
文件:
DOC, 128 KB
您的标签:
0
/
0
belarusian
3
Якуб Колас - заснавальнік методыкі навучання беларускай мове
Старжынская Н.С.
колас
мовы
роднай
беларускай
коласа
мова
мове
мову
навучання
чытання
школе
літаратуры
настаўнік
народа
чытанне
вучняў
дзіцячай
павінна
педагагічнай
думкі
значэнне
беларуская
вуснай
дзецям
развіцце
твораў
беларусаў
беларускага
другога
кнігі
родную
школы
аўтар
беларусі
выкладання
другое
лічыў
навучыць
неабходна
новыя
павінен
педагог
роднае
сваей
сувязі
творы
дзіцяці
душу
зносін
казкі
语言:
belarusian
文件:
DOC, 250 KB
您的标签:
0
/
0
belarusian
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×