文艺心理学

1 (p0-1): 第一章 文艺心理学的学科性质、背景与方法
1 (p0-2): 第一节 文艺心理学的研究对象与学科背景
10 (p0-3): 第二节 文艺心理学的学科性质与学科构架
13 (p0-4): 第三节 文艺心理学的学科特征与研究方法
16 (p0-5): 关键概念
16 (p0-6): 思考题
17 (p0-7): 第二章 文艺心理学的理论资源与学科发展
18 (p0-8): 第一节 西方文艺心理学的理论资源与学科发展
34 (p0-9): 第二节 中国古代文艺心理学的理论资源与学科发展
50 (p0-10): 第三节 中西文艺心理学的对话与交融
57 (p0-11): 关键概念
57 (p0-12): 思考题
58 (p0-13): 第三章 文艺心理学的基本范畴与相互关系
58 (p0-14): 第一节 表象与记忆
68 (p0-15): 第二节 感知、情感与情绪
85 (p0-16): 第三节 想像、幻想与错觉
97 (p0-17): 第四节 审美理想、升华和净化
115 (p0-18): 思考题
115 (p0-19): 关键概念
116 (p0-20): 第四章 文艺家与创作心理
116 (p0-21): 第一节 内驱力与动机
123 (p0-22): 第二节 文艺家的潜意识与童年经验
130 (p0-23): 第三节 灵感、迷狂与创新思维
135 (p0-24): 第四节 文艺家的直觉、表现与意识流
142 (p0-25): 第五节 文艺家的基本心理类型与创作个性
148 (p0-26): 关键概念
148 (p0-27): 思考题
149 (p0-28): 第五章 文本、符号与心理蕴涵
151 (p0-29): 第一节 文本的“形象层”及其心理蕴涵
158 (p0-30): 第二节 召唤结构：艺术文本中的空白、多义与模糊体验
176 (p0-31): 第三节 文本与主体：符号与符号体验
184 (p0-32): 第四节 象征一隐喻结构：文学意味实现的心理桥梁
196 (p0-33): 关键概念
196 (p0-34): 思考题
197 (p0-35): 第六章 文艺的心理接受与欣赏
197 (p0-36): 第一节 预备情绪、审美阈与心理唤醒
201 (p0-37): 第二节 心理图式与文艺接受中的主体思维
210 (p0-38): 第三节 文学阅读中的接受度与视野变化
224 (p0-39): 第四节 文艺接受中的心理综合
237 (p0-40): 关键概念
237 (p0-41): 思考题
238 (p0-42): 第七章 文艺家、文本与接受者的三方互动
241 (p0-43): 第一节 心理场·场效应
249 (p0-44): 第二节 作家与读者的互动
255 (p0-45): 第三节 召唤结构与读者视野的交融
266 (p0-46): 第四节 意味世界：三方互动的全新生成物
277 (p0-47): 关键概念
277 (p0-48): 思考题
278 (p0-49): 第八章 文艺活动与心理体验
280 (p0-50): 第一节 内觉体验：移情、距离与内模仿
291 (p0-51): 第二节 通感
297 (p0-52): 第三节 人的自我实现的需要与文艺创造之源
307 (p0-53): 第四节 自居作用与间离效应
313 (p0-54): 第五节 焦虑体验与孤独体验
320 (p0-55): 第六节 高峰体验与高原体验：快乐与审美愉悦
327 (p0-56): 思考题
327 (p0-57): 关键概念
328 (p0-58): 第九章 文艺的社会文化心理
328 (p0-59): 第一节 文艺的对话与社会交往
339 (p0-60): 第二节 文艺活动与原型意象
353 (p0-61): 第三节 社会心理与民族文化心理积淀
361 (p0-62): 第四节 团体动力学与文艺共同体
367 (p0-63): 第五节 心理世界与文艺活动中的“乌托邦”意识
372 (p0-64): 思考题
372 (p0-65): 关键概念
373 (p0-66): 第十章 当代文艺心理学的问题与挑战
374 (p0-67): 第一节 媒介革命、社会转型与文化心理
376 (p0-68): 第二节 视觉文化与社会心理的变化
379 (p0-69): 第三节 时尚：日常生活的审美化与社会文化心理
383 (p0-70): 第四节 大众流行艺术与青年文化心理
387 (p0-71): 关键概念
387 (p0-72): 思考题
388 (p0-73): 本书参考书目